
当下,在书面语境,特别是网络语境中,"阅读"一词正在越来越多地被"悦读"一词所取代,想必自有它的道理。"悦读"和"阅读"一字之差,但就读者的心理感受而言,却千差万别。
"阅读"总掺杂着一种盲目、被动的感觉。而"悦读",就有了目的性、主动性、一贯性,甚至依赖性的成分。
编辑推荐 这是教育专家尹建莉的教子手记,还未上市就以“手抄本”流传的图书。 她提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,提出了许多简单而又实用的操作办法,还告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人。 妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。 目录 序言 教育的美妙境界——有心而无痕
前言 走好这趟单程旅行
第一章 如何提高爱的质量
1.打针有些疼 2.不要捉弄孩子 3.给小板凳揉揉痛 4.每年都来的圣诞老人 5.长大要和马晓飞结婚 6.像牛顿一样 7.古诗滋养的孩子 第二章 把学习做成轻松的事
1.让孩子识字不难 2.开“小卖部” 3.被魔杖点中的孩子学习能力强 4.修得一支生花笔 5.“好阅读”与“坏阅读” 6.阅读需要诱惑 7.不看“有用”的书 8.学“语文”不是学“语文课本” 9.写作文的最大技巧 第三章 一生受用的品格教育
1.孩子是从哪里来的 2.孩子天生不会说谎 3.可不可以批评老师 4.遇到一个“坏小子” 5.比黄金珍贵的四个字 6.“成人仪式”写给女儿的信 第四章 培养良好的学习习惯
1.“不陪”才能培养好习惯 2.惩罚你,不让你写作业 3.替孩子写作业 …… |