自杀——大学生”不能承受的生命之轻”

就在过去的三月,有一些人,不等绿柳垂条,不等郁金香芬芳,不等樱花灿烂,不等阳光照暖,就匆匆告别;我们也在春天到来之前,看到生命的陨落。QQ,人人网,微博充斥着我们的感叹、惋惜和遗憾。死者已矣,生者犹存。文字的悼念或许肤浅,仍希冀着能死者以安慰,给生者以警惕。


逝者:生命之花悄然凋零

在网络上随便搜一搜类似“大学生自杀”的字眼,就会弹出冗长的文档,零星却详细地记录了过去的每一年在哪里、是谁、以怎样的方式结束生命,那些冰冷的事件汇残忍地刺痛我们的心。 [详细]


同辈:生命意义细细体会

当一个个年轻的生命就此陨落,什么都可以成为死亡直接的诱因。他们于我们,也许只是新闻报道中一个陌生的名字,也许是朝夕相处的同窗好友,当他们选择放弃生命,我们是怎么想的呢?我们又该怎样看待生命呢?[详细]


自杀女生“走饭”部分微博截图
大学生自杀真的正常吗?

"原因探析——“谁是压垮他们的最后一根稻草?” "

有自杀倾向的人,他们可能就是我们身边的人——朋友,家人甚至就是我们自己。是什么让年轻的生命选择纵身一跃?是什么让如花的青春停止脚步?是什么让花样的年华消逝在尘土中?生命的意思拷问着我们。从社会舆论角度分析到心理哲学角度阐释,我们并未试图寻找一个终极答案,但生与死的界限已逐渐清晰。


普遍看法:生活压力不堪忍受

有人因为英语四级作弊被抓跳楼,有人因为重病之下不忍本是贫困的家庭被拖累而自杀,有人因为即使好学校好成绩却没背景找不到工作而自杀,有人因为被人际关系苦恼而心生抑郁选择结束生命。他们以同样的姿态来到世界,却以不同的方式相同的疼痛而离开。 [详细]


社会学看法:生命意义追问未果

何妙刚老师是我校公共管理学院社会学的讲师。对社会现象的密切关注、深入思考,就大学生自杀现象,我们对何老师进行了采访。[详细]


哲学看法:自我被救赎的绝望

选择自杀,就是丧失了对于生活的依恋,或者简单的说,就是绝望。这里的绝望,在基督教里,指的不是对于前途的绝望,而是对于自我被救赎的绝望。自我被救赎的绝望,是否就构成轻生的理由?答案是沉重的。[详细]

导致大学生自杀的因素来自各方面
“灵修”培训课程
西西弗的神话

"应对方法:“让生如夏花之绚烂”"

漫漫人生,我们不可能一帆风顺,总会遭遇这样或那样的不幸。我们大学生可以说正处在人生的黄金时期,在享受着“天之骄子”的各种社会资源的同时,我们也承载着一般人所不了解的压力,会遭遇痛苦。怎样缓解压力,怎样让自己的心灵更坚强,或许这里能给你一些帮助。


我可以给自己和他人一个微笑

笔者有幸采访到我校心理健康教育与资讯中心的副主任陈庆老师,他运用自己的专业知识针对这个问题提出了自己的看法,并给我们提出了一些建议。[详细]


学校:从开始到现在一直在努力

或许你很少留意过,学校在为减少大学生自杀一直努力着。这些措施在我们不易发觉的角落默默温暖着大家。不是尽善尽美,我们感谢这些努力,也提出一些建议,希望学校能够做得更好。 [详细]


我可以:给自己和他人一个微笑
没有熬不过的黑夜,没有等不来的晴天

生命价值探寻:“敬畏生,感悟死,认真活”

从降临再至离去,生命在生与死中轮回。站在生中看死,你会发现生命的意义就在于它存在本身,而站在死中看生,人生纵有千般无奈那也是彼岸可望不可得的逝去。“死是一个必然,怎么活才是终极命题所在。诚如诗人所说“生当作人杰,死亦为鬼雄”,敬畏生,感悟死,认真活。


敬畏生命:未知生,焉知死

死亡属于未知,生命却是实实在在的。就算生命本身没有意义又如何,我们都要给它确立一个意义,提醒自己的存在,证明自己的存在。 [详细]


向死而生:写自己的墓志铭

如果没有明天,我们将会怎样去装扮自己的坟茔?如果没有明天,我们该怎样去点燃属于自己的长明灯?如果没有明天,我们又该怎样去镌刻属于自己的墓志铭?[详细]


未知生,焉知死?
司汤达的墓志铭

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,忧郁的日子总会过去。自杀绝不是我们逃避生活的最好方法。严肃对待我们的生命,活着,为家人,为朋友,更为自己。

俞丹玲 夏媛洁 陈芳 陈曦 邵希 夏诗凯

张舒 姚昕 朱圣豪 张倩 尹可欣 丁奥